Construire un plan - Méthode

1. Classez les informations obtenues dans l’analyse par grands champs/domaines (thèmes/idées/caractéristiques majeures/etc.) : quels sont les thèmes abordés ? Quels sont les divers objectifs de l’auteur dans le passage ? Quelles sont les grandes idées qui sont défendues/présentées ? Quelles caractéristiques importantes et propres à ce texte ont surgi ?

2. Regroupez les idées en deux ou trois grandes parties (axes de lecture), chacune divisée en deux ou trois sous-parties.

Attention : il vaut mieux deux parties complètes que trois parties déséquilibrées.

3. Rangez les idées dans l’ordre : du plus visible au plus pertinent, du plus simple au plus complexe.

4. Demandez-vous :

• est-ce que mon plan ne se répète pas ? Est-ce que mes idées suivent un ordre ?
  
• est-ce que je n’ai pas oublié d’idée ou de procédés relevés ?
  
• est-ce que mes sous-parties justifient bien mes axes ?
  
• est-ce que j’ai des analyses précises pour chaque partie ? Est-ce que j’ai des procédés, des citations, des éléments concrets du texte à analyser et sur lesquels m’appuyer ?
  
• est-ce que mes axes et mes sous-parties sont équilibrées, et est-ce que j’ai quelque chose à dire pour chacune ?
  

Impératif : surtout vérifier que les axes répondent bien à la question posée par la problématique. Autrement dit, est-ce que chaque partie apporte des éléments de réponse à la problématique.